| 网站首页 | 百年北小 | 资源中心 | 涂鸦世界 | 北小留言板 | 情趣教育 | 相约大邑 | 师生博客 | 情趣教师 | 名校长工作室 | 

 
  您现在的位置: 成都市大邑县北街小学(北区) >> 情趣教育 >> 教育科研 >> 正文
 
 

基于学生理解的课程实施策略研讨——北街小学开展教师成长课程研修活动

作者:彭艳艳    情趣来源:本站原创    点击数:104    更新时间:2018-12-6

北街小学承担了成都市级重点课题《小学情趣教育课程开发的研究》研究工作,对课程实施策略进行研究。为了帮助老师们更好地理解制定课程实施策略的原则,2018126日,北街小学西北两个校区各课程组工作坊主研教师同大邑县第四科研联组学校的科研骨干教师齐聚北小北区美术馆,开展了基于学生理解的课程实施策略研讨活动。活动由课题组主研彭艳艳副校长主持。彭校长首先让老师们自主成立小组,选出主发言人,记录员,然后以生动有兴趣的小视频导入话题,让老师们形象直观地体会到课程实施策略不基于学生理解是如何地鸡同鸭讲。接着创设了落叶、小水坑、鸽子组成的一个情境,带领老师们围绕以下三个问题展开小组交流:1.假如你在校园里看到这么一个情境,你可能会想些什么、说些什么、做些什么?2.假如学生看到这样的情境,可能会想些什么、说些什么、做些什么?3.面对学生的表现,你能想到哪些处理办法,尽可能多地写出来,并选出你认为比较好的两种做法。老师们兴趣盎然地讨论之后,彭校长请小组代表上台做了交流。最后,彭校长还就如何围绕“基于学生理解的课堂教学设计”展开观察研究,如何以恰当的方式呈现研究成果进行了指导。













最后,教研室邓子祥主任进行了指导,以数学课为例给大家讲解了实证研究的基本方法。

     本次研修活动抛弃空洞的理论说教,以实践活动的形式让老师深刻体验了合作学习的组织策略,体会到了学生和老师思维方法和结果的不同,探讨了基于学生理解实施课程的策略,学习了观察法的实施和成果呈现方式,老师们受益匪浅。

 

 


情趣录入:张艳君    责任编辑:张艳君 
  • 上一篇情趣:

  • 下一篇情趣:
  • 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    联系地址:成都市大邑县晋原镇围城北路西段33号 联系电话:028-88222793 邮箱:811616605@qq.com
    前置审批资质号:川教YW-20140088 备案号:蜀ICP备15001932号